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二级减速器课程设计

  二级减速器课程设计_计算机软件及应用_IT/计算机_专业资料。机械设计课程设计 掌握 设计理论 学会 设计 熟悉 设计方 法 会用 标准规范 做到 正确表达 机械设计课程设计 设计题目: 设计带式运输机传动装置 原始数据: 运输机工作轴转矩:T=8

  机械设计课程设计 掌握 设计理论 学会 设计 熟悉 设计方 法 会用 标准规范 做到 正确表达 机械设计课程设计 设计题目: 设计带式运输机传动装置 原始数据: 运输机工作轴转矩:T=800N.m 运输带工作速度:v=0.7m/s 卷筒直径:D=300mm 运动动 力要求 工作条件: 条件 限制 连续单向运转,工作时有轻微振动,使用 期限为10年,小批量生产,单班制工作 运输带速度允许误差为± 5%。 机械设计课程设计 你的原始数据就是你的学号尾数!(p240题目3) 原始数据: 学号尾数5 数据编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 运输机工作轴转 800 750 690 670 630 600 760 70 650 620 矩/T(N.m) 0 运输带工作速度 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 0.75 0.8 0.85 0.9 /v(m/s) 卷筒直径/D(mm) 300 300 320 320 380 360 320 36 370 360 0 机械设计课程设计 确定设计方案 实现的方案有好多,我选择的如图所示: 这是为什么呢? 1 带传动可缓冲吸振,布 置在高速级. 2 小功率机械易用结构简 单、标准化高的传动,如 减速器. 机械设计课程设计 一、 选电机 开 始 二、 设 传动装 计 置设计 类型 额度功率 型号确定 转速 总传动比的分配 传动装置运动和动力参数计算 带传动、齿轮传动 三、联 轴器的 选择 型号确定 机械设计课程设计 一、电机的选择 类型: Y系列 电机实际输出功率 额度功率: Ped ? Pd ? PW ?a ? Tn 9550 ? w? a 式中:n ——工作机转速(r/min)。n ? 60v ?D ? w ——工作机效率,取0.96 ? a ——传动装置总效率。包括带传动、 三对滚动轴承、两对啮合齿轮副、一 个联轴器的效率。 ? a ? ?带?1轴轴承?高齿? ? 2轴轴承 低齿? ? 2轴轴承 联轴器 查表12-8 机械设计课程设计 电机的选择 电机同步转速:多 选用同步转速为 1500r/min或 1000r/min的。 或电机可选转速范围: nd ? i1i2 i3 n ? (2 ? 3 ? 3 ~ 4 ? 5 ? 5)n 安装型式等:表19-2,基本安装形式B3 型号 根据 P( d 假如计算值 2.5kw)、同步转速,查表19-1确 定电机的额定功率、 额定(满载)转速、型号。 额定功率:Ped ? 3kw 型号:Y132S-6 额定转速: nm ? 960 r / min 安装尺寸:查表19-3 机械设计课程设计 二、传动装置 总传动比及分配!怎么分配? 总传动比: ia ? nm n ? iDi ? iDi1i2 过大危害? 带传动比: iD ? 2 ~ 4 原因?浸油相等 减速器高速级: i1 ? ?1.3 ~ 1.5?i i 减速器高速级: i2 ? i1 注意:上述传动比分配是初步的,与实际传动比 有误差。另外,设计还可能造成零件干涉。图2-4 传动比的分配注意以下几点: 1)各级传动比都应在合理范围内 2)应注意使各传动件尺寸协调,结构匀称,避免发生相 互干涉。 高速级 大齿轮 碰低速轴 大带 轮碰 地面 3)对于多级减速传动,可按照“前小后大”(即由高速级向低 速级逐渐增大)的原则分配传动比,且相邻两级差值不要过大。 4)在采用浸油润滑时,分配传动比时要考虑传动件的浸油条件。 ?展开式或分流式二级圆柱齿轮减速器,其高速级传动比i1和低 速级传动比i2的关系通常取 ?分配圆锥-圆柱齿轮减速器i的1 ?传(动1.3比~ 1时.5,)i减通速器常,i取2 ?锥i减齿i速1 器轮传动比 i1≤3。 ?两级同轴式圆柱齿轮减速器,两级传动比可取为 i1 ? i2 ? i减速器 5)尽量使传动装置外廓尺寸紧凑,或重量最小 。 机械设计课程设计 传动装置 运动和动力参数的计算 工作 机轴 ⅠⅡ Ⅲ 机械设计课程设计 传动装置 运动和动力参数的计算 轴号 转速n/(r/min) 功率P/Kw 转矩T/(N.m) 电机轴 Ⅰ轴 Ⅱ轴 Ⅲ轴 工作机轴 nm n nm Ⅰ= iD nⅡ= nm iD i1 n nm Ⅲ= iD i1i2 nⅢ Pe d 或Pd PⅠ= Ped?带 PⅡ= PⅠ?1轴轴承?高齿论 PⅢ= PⅡ? ? 2轴轴承 低齿论 Td ? 9550 Pd nm TI ? 9550 PI nI 类推 类推 注意:Td 电机的输出转矩; TⅠ为Ⅰ轴的输入转矩; 机械设计课程设计 传动件的设计计算(第三章) 一、6up,箱外传动件(带传动)的设计 带的设计,参考书上例题: 已知电机的功率、电机转速、传动比、工作情况、两班制(16 小时),设计带传动。 注意:尺寸协调,即小带轮外园半径小于电机中心高。大带轮 直径不能过大与底座相碰。 二、箱内传动件(齿轮传动)的设计 高速级齿轮传动:高速轴输入功率PⅠ、高速轴转速nⅠ 、传动 比i1、工作情况。 低速级齿轮传动:低速轴输入功率PⅡ、高速轴转速nⅡ 、传动 比i2、工作情况。 机械设计课程设计 传动件的设计计算(第三章) 高速级齿轮传动中心距a1和低速级齿轮传动中心距a2以0、5结 尾。总中心距a=a1+a2不超过250 直齿轮: 模数m不小于2mm,且调配齿数凑中心距是模数选取应确保: 2a z1 ? z2 ? 为整数 m 例如:a1=115,要使 z1 ? z2 为整数,m可取2、2.5,但不能 取3。以模数取2为例。若传动比i1=3.1,则 z1 ? z? 1? i ? 115 1 ? 3.1 ? 28.04 取28, z2 ? z? ? z1 ? 115

2021-03-15 23:11